因为他不仅是肌肉协调性极好，而且灵活性和力量都是超一流的水平。
师父说，武学是一通百通，也是百通一通，即所谓理分万法，万法归一。他自己是武学大派出来的，但是后来他跳出了武学门派的局囿，他说一旦有了门派，就会限制武学的发展，若要想武学得到发扬光大，就不能敝帚自珍，更不能固步自封，而应该谦虚谨慎，兼收并蓄。他连我在内总共收了五个徒弟，他收徒弟并不仅收武学天赋好的，他还收头脑聪明，思维开阔的做徒。
他自己原先不想组建什么门派，后来他老人家想到，任何思想要能得到传承和发扬，就得要一个传承的基础，有传承才会有可能发扬，这个传承的基础就是：必须要有自己的门派。不得己，师父建立了一个武学门派，命名为无派。大家一听名字，就知道是什么意思。他规定派内任何武技都可以无保留地拿出来与人交流，师父教徒弟更不得留一手，而应因材施教，倾囊相授。一切都要堂堂正正，光明正大，当然这个堂堂正正、光明正大并不是指傻大炮和傻大胆。
他说，有时候在教徒弟学习的时候，或是回答提问的时候，都有可能会有新的发现，这就是教学相长。那些保守的师父教徒时留的一手，往往都是新发现的武技，而新发现的武技虽然先进高超，但是若不拿出来用，不拿出来教，那就会失去进步的动力，因而固步不前。因此越是新的东西，越是厉害的武学，越是要多用多教多学，这样才能在进步的基础上更进一步。
有人会问，如果教会徒弟，饿/打死师父，怎么办？
这个问题很好回答，因为那都是庸人的困扰，庸人有这样的顾虑是正常的，采取留一手的态度和做法是正常的，也是无可厚非的，是可以理解的。当然，这一类人的前途也是有限的，最起码，在武学上是这样。[http://www.zslxsw.com]
我师父是什么人？他选的徒弟，教出来的徒弟是什么人？他是武学最前沿的大师，教出来的徒弟接触到的学习到的不光有那些基础的东西，更精华的都是最前沿的
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