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第二千零四十四章 对弈(第4节)

语结束时,

Mr.老师的座椅变化成一道写实、怪奇而特有的王座。

这样的王座结构同时牛顿与黑白皱紧眉头,

1.整块椅背的设计竟然是一栋老旧教学楼,不只是教学楼的模具,透过窗户能看见正在里面自习的学生,每个都宛若鲜活且独具意识的生命。

教学楼每隔45分钟还会拉响下课铃,学生们将离开教室而自由活动。

学生们的整体活动、学习、课程将直接影响王座的功能与属性。

例如,

学生们积极进行课间活动,Mr.老师的行动力将大幅提升,

学生们在进行紧张的考试,Mr.老师的大脑将得到大幅强化。

2.扶手被设计成教务楼,

可通过搭在上面的手臂,直接管控王座的状态……让学生们按照老师主观意识来行动,表达出对应的王座效能。

3.座椅则是开阔的操场,进行课间操、体育课的学生可为老师补充各方面的‘能量’。

更可怕的是,

这属于一种极其少见的成长性王座。

随着Mr.老师在现实间奴役的【学生】越多,王座的规模也将扩大,提供的效果也将增加。

“正好,再过几天便是期末考试的时间了~全校学生,提前迎接考试吧。”

霎时间,

王座间的学生全部面色发青,以最快速度返回各自所在的教室,正襟危坐。

随着他们进入考试状态,

Mr.老师的头皮也开始蠕动起来,内部大脑甚至透出些许璀璨光泽。

“来吧~圣城的智者们!开始我们的棋牌对抗吧。”