子的教育。
除了大户人家，很少有平民百姓会让女子读书。
有读书的机会，似乎也不会想到女童。
寇季有心出声纠正此事，但考虑了一番后，还是没有开口。
因为他考虑到，他若是开口纠正了此事以后，朝野上下没几个人会领他的情分，全天下亦是如此。
不仅没几个人领他的情分，他甚至还会为此遭人白眼，甚至被教育做人。
虽然赵祯大方的在全天下推行了蒙学。
但教育资源其实十分有限。
随着推广蒙学的旨意传出去以后，钱财就如同水一样往外流。
营造校舍要钱，聘请先生也要钱，准备书本同样要钱。
所有的费用，单笔并没有多少。
可是汇聚起来以后，就是一个巨大的坑洞。
朝廷需要付出许多钱财，才能将其填满。
眼下，汴京城的校舍已经营造完了，可是各地的校舍还在营造当中。
此前从交趾弄回来的那些钱财，其中一大部分，下发到了地方，成为了营造校舍的专款。
但仍然不够。
各地反馈回来的要营造的蒙学校舍，远比朝廷最初预估的要多了许多。
赵祯将向全天下推广蒙学的话都放出去了，自然不可能自己打自己的脸，于是乎又追加了一大笔钱财。
其中包括了剩余的交趾弄回来的钱财，以及赵祯自己贴补的一部分私房钱。
赵祯的私房钱虽然十分丰厚，可也架不住这么造。
因为随后还有蒙学先生的束脩和书本的钱财要支出。
赵祯私房钱，估计会被掏个七七八八。
所以，目前为止，能够拿出的所有的教育经费，只够男童上学的。
寇季若是提出将女童纳入到蒙学当中的话，教育经费支出估计得翻四成左右。
到时候就要动国库里的一大笔钱财。
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