说,“当然,我也很感谢你能给我挑刺,也很感谢,你让我知道了你在成长。”
“老师,不用那么客气……我们是……”说着,秦三月忽然愣住了,因为,她发现自己似乎无法说出跟叶抚的关系是什么。说是先生和学生?但学生总有毕业的那一天啊,先生也会有新的学生,而老师,又为什么会向自己道谢?但她,还是说了出来,“我们是师生。”
叶抚笑道,“当你能用那样的语气说,希望我是一个怎样的人的时候,就意味着,你我之间并没有阶级了。”
那样的语气?什么样的语气?秦三月并没有意识到这一点。她更多的注意力放在了“你我之间并没有阶级”这句话上。她不懂这句话的意思,但会浮想联翩,会去猜想这句话的意思。去想,难道老师不把我当学生看待了吗?
“我不会是你一辈子的老师。”叶抚说,“到了某一天,你再也无法从我这儿学到东西后,就不再是我的学生了。”他笑道,“或许那个时候,你可以直接叫我名字。”
“真的……会有那一天吗?”
叶抚看着她,笑了笑,“那一天,在你心里。”
直接叫老师的名字……叶抚吗?听上去,有些陌生,但是,又忍不住去期待。为什么会期待呢?大概是,不想和老师的关系只止步于师生吧,想要更多,想要……全部。
秦三月忽然想像安魂人一样,无所畏惧地求一个拥抱,无所畏惧地说出我喜欢你。但她知道,自己不是安魂人,没法像没有了任何负担的她一样,随着性子而来。
她只想,安静地待在叶抚身边,然后,长大,长得跟他一样大。她期待那一天的到来,自己长大了,不再以“老师”其称呼,可以直直地叫出名字来。平等地站在他身边,不把他看做老师,而是跟自己一样的人。
她期待那一天的到来。她想到时候说“叶抚,我喜欢你”,而不是“老师,我喜欢你”。
“我会努力的。”秦三月心情回暖,看着叶抚,坚定地说。
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