上留言，把自己的照片交换给关系不错的同学，附上自己的简历和联系方式，自己对于同窗两载或三载的祝福和希冀。
毕业纪念册是马老师和班干部用班费给大弄好的，里面贴上了大家的毕业照，往后翻，左侧上角贴的是每个同学的单人照片，在每个同学照片的旁边都简单介绍了他们的个人情况和联系方式。右侧页同是留下了该同学给纪念册主人的留言。
全班五十名同学，厚厚的一本纪念册。
爱怜也有，她没想到自己右侧页上的留言竟然还不少，而且她尴尬地发现，基本上都是男生的，抬头看看，竟然有好几个正偷偷地看着她，这让她有些——无语——
有人索要着要好同学的纪念册，在上面留下自己的临别语，大多数还是有些老套，但已经有些开始在其中表露出自己的小心思，还有些则是调侃意味很浓，开玩笑的语气更接地气。
也有人小心翼翼地把纪念册放到了爱怜的面前，请她留言，爱怜笑笑，拿起碳素笔，把自己对该同学的观感美化后，写在上面。
爱怜字体娟秀刚劲，骨力练达，一笔好字写在对方的纪念册上，那同学看着爱怜的字，两眼便直发光。
爱怜从未想过自己也有给别人写留言，写到手臂酸软的时候，她不是小透明吗？她不是隐形人吗？虽然有女生看她是嫉妒的，可是她不在乎好吗？
所有同学也都发现在纪念册最后一页上面，封在里面的光盘。
有同学早已经问了出来，马老师笑着把数码摄像机放在了爱怜的课桌上，然后回到了讲台之上说道：“最后一张光盘，是老师在最后这些天里面录制的视频，里面有你们所有同学的身影，你们学习、考试、课间打闹、被老师单独教育等等，是这二十来天里面，你们在这个学校中生活的点滴，也许不全，但绝对是你们今后人生当中一段最美好的回忆，临别时，送给你们”。
“哇”全班同学都惊叫起来
“惊不惊喜？意不意外？”马老师笑呵呵地道。
“惊喜——”“意外——”同学们的声音很大，早没了几天前那严肃紧张的场景。
“这个惊喜，你们要谢谢
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