以他倒是没有对李纲有太多的不满，皇帝也是个人，有时候也会想歪的。
“说说理由。”
“坊间传闻。这是臣第一个的想法，本来商税改制就涉及到了国朝根本，与均田之事，都是我大宋最急迫解决的问题，董承死，则商税改制半途而废的可能性很大。”李纲说道。
赵桓想不明白，这和依法治国有什么关系？
“李太宰，依法治国才能让坏人得到应有的惩罚，不分勋贵，不分老弱，全部一律平等……”
赵桓说了个半截，自己就停下了。
一碗水端在手里，端得平吗？
所有人不分勋贵、不分老弱一律平等？天下就没这个道理。
李纲知道表现自己作用的时候到了。
他其实一直以为官家御驾亲征前后这段时间，官家表现的从谏如流，只是为了应对危局，才表现的那么仁义和宽恕。
现在看官家的样子，似乎是真的本性如此。
“依法治国的出发点，绝对是好的，臣也听懂了官家话里的意思，但是现在不是普及这个的时候。”
“臣要说的其二，就是前些年党争弄的民不之法，法不束民，百姓根本不知道什么是法，怎么去遵法？”
“但是礼，却是根深蒂固，所以，现在的大宋朝，现在这个时间节点上，不适合依法治国。”
李纲客观的陈述了他为什么反对现在推行依法治国理念，他不是反对这个理念，而是反对这个时间节点。
“官家，臣记得当时官家突然起了兴致，到了臣管的广备攻城作，问了臣个问题，就是为什么工匠们用雕版印书。”
李纲这话一出口，赵桓有些懂了，为何李纲如此反对自己的依法治国。
识字率。
其实李纲之前说的那些他都懂，也曾经权衡利弊的考虑过，最终他还是决定不赐下赦免诏书。
目的就是不惜一切代价趁着这个案子，把这个理念普及下去。
但是最后一个识字率上，赵桓是真的没想到，识字率是个老大难。
不识字，则不可能知道法，而且也没有任何的普法教育和工作，不是专门司职的大理寺卿的大学士们，甚至都不知道法。
知府、知
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