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第104章 在大秦当老师的日子【1】(第2节)

说到这里,嬴高看着激动的众人,道:“尔等有不解之处,可以站起来向我提问,嬴高自会一一解答。”

“诺。”

点头答应一声,公输仇站起身来,对着嬴高一拱手,道:“大人,学校之中授课,是彼此招收学子,还是……”

闻言,嬴高轻笑一声:“公输先生问得好,我可以明确告诉尔等,有道是:学而优则仕。”

“格物,医科,农科,法科,都可以自行招收学生子,但是,国学一科的学子,必须兼修农科与法科。”

“同样的,格物,医科,农科,法科四科学子,必须兼修国学。”

……

“大人,学子入学之后,多久算结业?”一个中年人站起来,对着嬴高,道。

“以三年为期,每一年都会进行考核,三年之后,进行考核,成绩通过者,将会有学校颁发证书。”

“成绩不合格者,留级复学!”

“学校毕业学子,可以通过大秦朝廷的选拔,进入朝廷,步入仕途。”

……

“大人,对于招收的对象,有何界定?”马兴目光幽深,他心里清楚,这才是这一次学校建立的麻烦之一。

“呼……”

长出一口气,嬴高撇了一眼马兴,他心里清楚,这便是普及教育的重要性,要不然,就算是建立学校,也只不过是给世家大族贵族培养人才。

嬴高之所以推出学校,就是要不断出手,打破这一阶层,从而放大士这个阶层,让大秦光芒万丈。

士,不同于士大夫。

而春秋战国,便是士这一阶层活跃的最耀眼的时代。

心中念头闪烁,犀利的目光掠过众人,嬴高一字一顿,道:“先行招收识秦篆的学子,但是嬴高相信,十年之后,三川郡之中必然是通过考核者,才能入。”

“等到我们的讲师数量达到一定的数量,便会建立蒙学,郡学,从小开始培养……”

……

嬴高虽然只是说了寥寥几句,但是话语之中透露而出的惊天志向,让众人震惊,一时间,愣怔了。

“大人,对于所有讲师如何安置?”

撇了一眼询问之人,嬴高,道:“只要是讲师,一旦入秦,由官府提供

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