他们的东西。
看到王重朝他们看来，几个孩子都一脸期盼的望着赵鸾手里的糖葫芦。
“爷，这里有好吃的土豆，你们要买一些吗？”
一个年龄稍大的孩子壮着胆子过来问道。
寒冬腊月，王重能看得出，这几个孩子身上衣着单薄，小手被冻得发红，尤其是双脚，穿的居然是透风的草鞋。
王重想起了现代社会中的孩子，这么大的孩子，应该是坐在温暖的教室里，接受教育吧。
看来，得尽快普及义务教育了。
一个国家想要强盛，年轻人是关键。
年轻人要想强盛，教育是关键。
目前大炎朝的教育有很多弊端，这里的科举考试，考的都是什么书法，诗词，造句这些。
试问，这些学了有什么用？
犹然还记得，明朝时期学的什么八股文，数不清的考生学了这些之后，思想受到了禁锢，哪怕是状元，为官之后对管理也是一窍不通，根本不适合当官。
这个大炎朝虽然不是八股文，但都差不多，对日后管理朝政，管理社会根本没用。
王重觉得，最好的教育除了认字之外，数学是最关键的东西。
纵观所有强国的历史，没有哪个国家是在数学不好的时候建立起来的。
先是有优秀的数学家，之后才有物理，化学，各种科学家的出现。
数学，是建设所有东西的关键。
而这个国家数学差的吓人，宫内唯一数学好的几个，也就是几个先生和太监。
别奇怪太监为什么数学还很好，事实上从古至今，太监都是高知识分子。
因为太监等于是主子的秘书，替主子处理各种事。
就比如何太高这个太监吧，他要拟圣旨，算国库银子，替王重读奏折，甚至王重忙的时候，他还要帮忙处理一些奏折上的小事。
要他是文盲的话，怎么可能当一个好太监？
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