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第十一节鱼,我所欲也(第2节)

是对,就是错,没有中间路线可以走。

云烨叹了口气。思想的僵化让他们不敢越雷池一步。却不知政治从来都是在求同存异,不停地索取。不停地妥协,最后达成共识,这个世界上没有什么事是不可谈的,这是作为一个官员,最基本的素质。

如果不具备这些素质,是当不好一个官员的,李纲开始也不同意云烨出这道题,文人没了风骨,还叫文人么,他极度的蔑视这种没有节操,为了达成目标而无所不为的政治家做法。只是在云烨的一再坚持下,才把这道题加了上去。

李二如果在这里会理解云烨,房玄龄也会理解,长孙无忌也会理解,因为他们就是这么干的,所谓刚不可久,柔不可守,他们深得其中三昧。

大唐过于刚强,后面的大宋却过于柔软,一个在厮杀中分崩离析,一个崖山最终灭亡,云烨极度的想要把协商精神灌输给大唐的官员们,自己人有什么事坐下来谈要比拎起刀子往脑门上招呼要好得多,军队是最后的谈话手段,不可轻用,保家卫国才是他们的职责,如果把军政彻底分开,会不会避免节度使大权独揽的后遗症呢?

他们答不上来不要紧,云烨握一握拳头,自己还有时间,至少还有五十年可以利用。就不信让他们学不会好好坐下来协商,为百姓保驾护航,为他们开拓生存空间,才是军队该干的事,政治天生就该与军队无缘,他们至该出现在大漠,荒原,丛林,海上,而不是一团团的围在长安。

“你是一个自由的人,来处诡异,去处模糊,有一些奇怪的想法不稀奇,老夫虽然不知道你这会为什么非要把这道怪题加上去,但是,我看得出你非常的痛苦,我之所以答应你这么做,就是想让你看清楚现实,习惯的力量有多么的强大,你想去挑战他,后果比螳臂当车还可怕。

你不用担心接踵而来的责难,我告诉其他的先生,这道题是对学子心智的考验,一旦选择回答这道题,且寻找出办法,无论他的成绩如何出色,书院也会黜落他,不给他任何机会。”

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