第559章 (第4节)

孩子们进行启蒙的可能性。

观察的结果还算满意，孩子们虽说安坐地时间不长，只要所讲的内容吸引人，别说几个大的孩子，就是最调皮好动的赵光也能安静地坐上一刻钟。

显然只要给孩子们启蒙的方式方法运用得当，这个启蒙班是完全可行的。