孩子也可以学习王化，一时间纷纷的高兴，纷纷的开口称赞了起来。
姬发看到群臣的反应后，心里面就有了底，于是接下来他说了一句话：“既然是我周国推行的王化，那么办学之资都由我周国国库承担，童子学习的费用一概不收，统统不要钱币。”
“哎呀，拜谢周王，此乃利国利民之举。”
“周王贤德，真乃是我大周之福。”
“王化童子，利国利民我大周根基稳固了，我大周的未来有光明了。”
群臣们纷纷跪下，愿意遵从姬发的号令，周公和太公望相视了一眼，而后笑着看着姬发，三个人不约而同的笑了一下，而后姬发站起来说道：“好，传王令，凡周国十岁以下童子，纷纷进入各地衙差，学习王化，不收取一分刀币，均由国库垫资。”
于是姬发命令国策书简处，会同周公和太公望，一起开始编纂起教材起来，按照姬发的意思，先是基本的扫盲，不需要太多的字，姬发以前的时代要求的是六千个字，那么就学习一千个字就可以了，因为姬发考虑到一个是这个时代没有那么多的字，另一个就是考虑到学习的效率，以及实际的情况，因此不需要学那么多。
只需要够读懂编纂的教材就行了，因为姬发明白，一切要顺应当地生产力的发展，不能够逆势而为。
教材编纂的内容，姬发想了又想，于是有了一个好主意，他将这十年内，周国推行的王令看了一遍，让小孩子就能学习立即的王令全部都拿了出来，以及为什么要这样做，这样做对周国有什么好处，让适合小孩子学习的，全部挑选了起来，然后就让编纂成了教材，如此一来教材的问题就完美的解决了。
“真所谓学为了百姓，学为了王化，学为了周国，如此一来不正可以实用嘛。”姬发笑了笑，感觉这会是一个好主意。
因此他就让国策书简处，全力加速编撰这些教材，而后编纂这个教材的同时，又让太公望和周公两个人，开始编纂识字的扫盲书简，怎么学习有利于
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