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第6章 观想图(第2节)

十遍,放学后交给我。”

周溪头也不抬,被点名的两个学生苦着一张脸,又不敢说什么。

“罗彦。”

周溪再次点名。

罗彦从座位站起来。

“说说你对灵念师的了解。”

“精神力,也称为意念,《简易经》有述:德化情,情生意,意恒动;意恒动,识中择念,动机出矣。

人的一切行为都源自于意念,其中也包括修行。

大多数精神力过于庞杂,容易分散,无法集中,只能被动提升。

能主动提升者,称为灵念师,能舍弃杂念,让心神沉静,让身体对于灵气的亲和力和吸收力提升,还能引导别人。”

罗彦昨晚做过功课,现在是把书本上的内容照搬过来。

周溪轻轻点头。

“特级班是流动性的,有人第一天进来,第二天就会离开,希望你不会。”

说完,周溪不再管他,转身将黑板打开。

“可以坐下来了。”

杨梦晓看他还站着,轻声提醒。

罗彦坐了下来,松下口气。

黑板被左右打开第一层,第二层是白板,如一张优质的画纸。

周溪将右手放在上面,闭上双眼,画纸上自动浮现出内容。

一滴雨!

如同打在玻璃上面,啪的一声出现,接着是更多的雨点落下,形成一张动图。

周溪把手放下来后,也不曾消失。

“数清楚有多少滴雨。”周溪布置今天的课程。

厚重的窗帘拉上,教室昏暗,学生们聚精会神看着白板。

观想图?

罗彦猜测着,课本上有说,这是灵念师引导别人的手段。

不是简单的图画,能给人造成精神上的冲击。

承受住冲击,不断重复这个过程,逐渐壮大精神力。

罗彦抬眼看去,还没有等到开始数数,

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