“那……那您当校长好了！”张春激动的说道。
“我说了，我只是来代课的！”
高宛如不温不火的回了一句，显然还是对过去的事情有芥蒂。张春当年毕竟没能拉她一把。
张春想了想说道：“如果是这样的话……那就当个教改组的组长吧？学校教改组的组长这个位子目前还没有人。原本是推荐董老师来做，可是我俩的关系这不合适。”
“好，那就教改组的组长。”
教改组组长，现在叫做教导主任。
那个年代是没有教导主任的，起初都叫做教改组组长。
全名叫做：“教育改革组组长”。
让高宛如当教改组组长，这倒是也符合她的身份。
“那好，明天我就来上课，跟老师们说一下，从明天开始，我们要对学校进行教育改革，要跟上时代的节奏。”
“是……我回去通知！”
张春是真的没想到，高宛如竟然答应了这件事。
要知道，人家之前在大学里面也是教改组的组长，不过人家是大学！而且还多次参与教参的编研！
这可不是身份那么简单的，那是又真才实学的！
让李默感觉到温暖的是，他知道高宛如是为了自己。不然的话，她是绝对不会当这个教改组组长的。
不过好像自己这次被砸在教室里面，好像还是一件好事儿！
因为高宛如对于教育的心，好像是死灰复燃了。
最最关键的是，李默的真正心思根本就没放在印刷厂上，也不是为了买教材。他的心思放在的是民办教育事业上面，虽然李默知道自己绝对要有一条很长的路要走，但是这条路他绝对要一直走下去。
根据李默的记忆，１９７８年到１９９１年之间的整个八零年代就是民办教育复苏的阶段，很多的大技校就是这个年代崛起的。
虽然历程波折，但是民办教育就是在这个黄金年代奠定的基础。
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