精神和责任意识，以较强的交流沟通能力、团队协作能力、动手实践能力、创新创造能力从事医疗、保健、预防工作等方面的工作，毕业后能适应基层临床医疗卫生工作一线需要的高素质应用性专门人才和德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。于是，对于人才培养规格要求，就需要学生在就业之后成为一名优秀的基层医务工作者，首先，学生需要熟悉和掌握岗位知识要求，其次，拥有和不断提高岗位能力要求，具有救死扶伤的职业道德及为医学事业奋斗献身的精神。”
“那么，你怎么可以证明，自己的村长，也就是你的老家，可以支持呢的梦想呢？”
“在我进行职业目标的确定和具体分析之前，在我的家乡卫辉市后河镇进行了一次小范围的走访调查：
调查一：
调查目的：了解人民对于基层医务人员的印象以及期待
调查对象：部分当地老白姓
调查内容：
问:您生病的时候，会选择去卫生院看病吗？医生给您的印象是怎样的呢？
答：会的，但是，一般都是小病，如果生病比较严重，例如出现比较严重的病，我们会选择前往大医院就医。因为卫生院里面的医生总让我觉得不够专业，很有可能治不好病。
问：当家人出现急病的时候，乡村医生有很大的作用吗？
答：有的，在很多的时候，我们由于自己不懂医学知识，但是，乡村医生懂得那些简单的抢救措施，在家人出现急病或者突然出现意外，我们都会选择乡村医生来帮忙。
问：您希望在乡镇卫生院的医生怎样才是好医生？
答：首先最重要的就是，这个医生医术好，让我们能够信赖，我们才会选择在他那里看病。其次就是服务态度好，愿意与病人多交流，做到贴心服务。
调查二：
调查目的：卫辉市后河镇卫生院的乡村全科医生的招收条件现况
调查对象：后河镇卫生院王智
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