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1012 周书文的临时任务(第2节)

的说道。

这可不是在开玩笑,跟随刘半夏学习的这段时间里,已经见识到了正骨术在医学上的应用。

比如说创伤骨折的复位,对于他们来讲,现在也是不敢亲自操作的。因为这个真的是太危险,哪怕看起来很简单。

“学习正骨术,了解各处关节仅仅是第一步,然后你们就需要感受每一块骨骼。”刘半夏又接着说道。

“感受得清楚了,在你们接诊的时候才能够有一个大致的判断。这时候的判断呢,可不是你们能不能现场给做处理,而是判断是目前的创伤重要,还是呼叫骨科医生重要。”

“等这个阶段掌握了,你们就可以着手复位的处理了。关节脱臼还是很好处理的,都有固定的方式方法,练习的时候仔细感受手里反馈的力道就行。”

“最难的,其实就是创伤骨折处理。桡骨、肱骨、骨盆、肋骨,这些就是最常见的骨折位置。至于说颈椎、腰椎,那就学要更加仔细才行,因为里边都是有神经的。”

“基本上就是这么些吧,需要分几步慢慢的走才行。怎么样,还有没有兴趣学习正骨术了?花费的时间估计不会短。”

“学,必须要学。吓唬我们也没用,我们还是要学。”许一诺说道。

“真的啊?那就先自学吧。到时候我在看看情况,如果你们自学有了一定进步的话,不排除给你们送徐主任身边去学习两天去。”刘半夏说道。

“刘老师,为啥啊?我们在您身边不是也能学吗?”刘依清好奇的问道。

“不一样啊,我目前所掌握的更多的还是通过我手指的反馈掌握的一些技巧,适用性不是很广。”刘半夏说道。

“徐主任的就不同了,那是非常正统的,对于你们的学习来讲是非常有帮助的。骨科的一些知识在我们的急救抢救过程中,确实是非常有必要的。”

“很多时候就是因为没有合适手术的骨科医生,所以可能会产生延误救治的情况,有些患者就很遗憾的需要截肢处理

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