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1020 六小只的礼物(第3节)

今天的那个小朋友太可惜了,哪怕再浅一点点,也不至于把血管给戳破,多少还有个抢救的机会啊。”

“那个小朋友到底是咋回事啊?就是小朋友间闹着玩?”刘半夏问道。

“我也不知道,没细打听。不过后来也有别的人过来,乱哄哄的,后来又都离开了。”王超说道。

“刘老师、刘老师,我跟患者说了,今天就让他先跟学校请假,然后在咱们这里多观察一些时间。”这时候刘依清跑了过来。

“就这个?没有点建设性的意见?”刘半夏问道。

刘依清摇了摇头。

“那就继续努力,多观察他一下吧。”刘半夏说道。

“其实是应该做一下检查的,可是拍片上没看出来有啥问题。要是做核磁呢,这个孩子还未必能够承担得起费用。”

“所以这也是咱们在接触青少年患者的时候很触头的一个地方,理论上是应该找他们的监护人,可是也不是那么好找啊。”

“行,那我多观察一下,看看他的疼痛有没有类似于周期性的变化,或者是条件式的变化。”刘依清说道。

刘半夏竖起了大拇指,“这话说得对头,就应该这样才行。在我们无法明确病症的时候,就得观察。”

刘依清有信心了,知道刘半夏这不是在坑她,而是真的在表扬。

其实有时候就是这样子嘛,看似很糊弄人,也只能这么来。

这还不像腹痛、头痛,这样的指征明确,你可以直接给来一个CT。他今天都想来CT的,可是得考虑到孩子的经济问题。

更要考虑到这是一个未成年人,你给上CT了,人家家长回头找来了,你这不是坑孩子吗?能拍X光,你凭啥拍CT?

所以现在就只能选择这样温和的法子,如果孩子再没有什么变化,或是讲述一些可能隐藏的病症反应,那就只剩下两个选择了。

要么是把孩子的监护人叫过来,要么就是让孩子回家。如果还会有这种疼

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