做，是不是为了挖掘人才？”
“啊？”
赵奕有点懵。
“你看啊，这几份。”邱成文找出刚才看的几份作业，“研究生、博士生，有这个水平，就很了不起了，他们完全可以从事数学理论的研究工作。”
“是吗？”
赵奕对邱成文说的并不感冒，“我并不这样认为。这些学生水平确实不错，但也只是不错而已，想要在数学基础理论上做出成果，短时间几乎是不可能。如果他们跨入这个领域，也许用几十年、一辈子时间，最多证明也是一个数学猜想。”
“……”
“……”
邱成文和李宁对视一眼，脸上都闪过了迷茫，一辈子证明一个猜想还不行啊？
还要求什么呢？
大多数从事数学理论研究工作的人，努力一辈子也无法证明一个数学猜想。
不过……
这话让赵奕说出来，确实也没办法反驳。
赵奕连哥德巴赫猜想，费马猜想都破解了，完成的角谷猜想对他来说，甚至是‘不值一提’。
他们只能沉默了。
赵奕继续看着堆积如山的作业，邱成文和李宁都发现，他似乎对本科级别学生写的‘玄幻’更感兴趣，反倒是建立在数学逻辑基础上的‘好作业’，他扫一眼就直接放下了。
邱成文、李宁则正好相反，他们觉得建立在数学逻辑基础上的想法才有意义。
很快。
邱成文就忍不住问道，“你为什么不看看那些有数学逻辑的内容呢？”
“没意义。”
赵奕说着头都没抬，“数学逻辑再清晰也肯定有错误，他们能比我做的更好？”
“……也对！”
邱成文想想确实是这样。
如果是建立在数学逻辑基础上的想法，而且构架过程完全没有错误，就等于破解了超导反重力问题。
可能吗？
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