学用视频，官方编号多少多少。
平静的海域，无人机航拍视角，官方调查某个区域魔物状况时经常需要比卫星更细腻的细节航拍，教学视频资料往往这么来的。
无人机穿过海域结界，继续向远海飞行，官方这次调查的明显是某地外海。
远处海浪翻涌，一身璜铜色鳞甲如同钢刀立起，‘铠鳄’浮出海面。
无人机抬升拍摄高度，‘铠鳄’巨大的身影在海水中若隐若现。
这家伙确实很长，李十三击杀的‘铠鳄’从长长的嘴巴到长长的尾部，凑起来得有五十米。
视频里的‘铠鳄’周围都是海水，没有参照物，判断不出长度。
老师见学生们稍稍打起了点精神，马上开始复述课堂上的重点。
‘铠鳄’的鳞甲如何如何，针对重甲型的封名魔物，可选攻击其关节、腹部。
武器尽可能选择钝器，硬甲能挡刀剑锋刃，钝器造成的冲击更有用些…
老师一边讲解，视频一边播放，体现‘铠鳄’在海中畅游的过程。
李十三真心觉得官方可以多给战斗视频，比如修行者对战魔物之类的，血腥归血腥，修行者就是应该击杀魔物，守卫人类文明。
《封名魔物》教学资料中确实有战斗分析，类似于游戏的“复盘”，可惜比例太少。
要是每种封名魔物都给战斗录像，再配合老师讲解，李十三绝对会在学校多呆。
进度条缓缓往末尾走，视频即将结束，正当李十三以为只是个观测‘铠鳄’全貌的“生物学”视频时，海洋深处有巨大的黑影上浮。
什么东西？
李十三打起精神，挺直腰板，视频呈现的海域深处，一段岩石像蝎子的尾巴，内钩着锐利的弧度。
嘭——
水面炸开，岩石构成的粗大蛇身盘绕于水面。
蛇体比‘铠鳄’长很多，盘起后犹如一座小山，尾部似诡异弯曲的岩石，尖端闪着粼粼寒光
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