人问出那种高度和难度的题目来。
樱花公主点了点头，然后从身上取出一张纸来，递给苏长生说道：“苏君，这是一道求面积的题目，我一直不知道该如何求解，还望苏君赐教。”
苏长生点点头，然后打开图纸看了一眼，发现是一个复合型的题目。
上面有扇形面积还有椭圆半圆等图形，看上去挺复杂的。
但是知道了解这些图形的公式，还是很容易解出来的。
这么简单的题目，苏长生真的没什么兴趣讲解。
他不由向王孝通招了招手说道：“王老师，你来给讲解一下这道题目吧。”
王孝通，现在是武城学院的数学老师。
武城学员里面的先生，统称为老师，他们已经习惯了，倒是外人听了，十分纳罕。
王孝通接过纸张一看，不由说道：“原来这只是一道小学四年级的题目，是道很简单的题目，怪不得先生懒得理会呢，还是我给樱花公主讲解一番吧。”
武城村的教学进度是很快的，和后世的教学完全不同。
椭圆扇形等面积求解，在后世应该是初中的课程。
如果按部就班的教学的话，现在武城村学员，是不可能教授到这里的。
但是苏长生在武城村学院采取的，其实是天才教学模式。
就是如果你是数学天才，那么偏重点就放到数学上。
对天才来说，四年时间学到这里，其实是件比较轻松的事情。
而如果你不是数学天才的话，哪就跟着教材慢慢学习。
在某一方面有特长，就可以加强某方面的学习。
这种教学方式，当然不适合全面推广。
但是对苏长生来说却很有必要。
因为他不可能花费二三十年的时间，按照后世的教学方式从小学、初中、高中、大学、研究生、硕士生、博士生这么培养人才。
他没有这么多时间可以耗费。
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