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第一千四百一十五章 学生(第4节)

因为他人类的身份,而是因为他偏科。

别人四十多分,其中二十多分是身体,十多分是灵魂精神方面。

五方三十九分,其中三十多分是身体方面的天赋,并且偏向于身体承载能力这一块。

这种体质,放在某些人类幻想维度之中,也能称得上一句天生圣体。

三名学生到齐,陆柏也开启了自身的教学。

不得不说,陆柏教学不算多,他擅长教学,却很少教人。

看到眼前这三个人的一瞬间,他就确定了教学方案。

甚至不止一套。

但是问题就在于方案的选择上。

“还是看看吧,看看他们谁更加适合成为我真正的弟子。”陆柏想到。

他在这里的只是一个化身,但是真实维度的化身,那也是有着‘位格’的。

一旦成为他真正的弟子,那么必然会被位格加持,从而卷入这一场疯狂的争斗之中。

当然,如果不成为弟子,连进入争斗之中的资格都没有。

说不定什么时候,就因为不明AOE而死去。

别看什么几十分几十分的评分。

陆柏有需要的话,随时能够制造一个评分爆表的个体出来。

这些评分,基本只能将他们推动到星级巅峰,想要成为日级,靠的是对于自身的整合,以及对于道路的探索,这两点其实很多时候是重合的。

陆柏拟定的方案之中,第一种是棋子方案。

他们会成为陆柏展现内力体系的一个工具,在修行过程中,展现潜力,成就陆柏的威名,然后帮助陆柏吸纳更多的人才。

最终完成对于‘生命’文字的图谋。

只是陆柏并不喜欢这种将人当做工具的做法,毕竟自身可是众生道之主,反过来奴役众生只是在败坏自己的名声。

陆柏好名、好利、好色、好一切享受。

没条件的时候,他会牺牲掉一切喜好,有条件的

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