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第22章 接着奏乐,接着舞(第2节)

陆离对于他们好学的态度感到很满意,表示会尽全力辅导他们成为蹦迪界的尖子生。

虽然不太明白尖子生是啥意思,但众‘人’还是顺势而为接受了陆离的辅导。

就这样,历时三十分钟之久。

小葵花妈妈课堂终于开课啦!

孩子蹦迪蹦不好,多半是废了。

五分钟过后。

陆离脑海中蹦哒出以上感受,他甚至一度后悔选择了这个选项。

这群‘人’简直就是朽木不可雕也。

就算放一头猪在那里随便摆动两下,也比他们蹦迪蹦得好。

看看这都是些啥‘人’。

缺胳膊少腿的,眼珠子外翻的,七窍流血的。

真是各种奇葩齐聚现场。

蹦迪指导课堂上。

陆离疯狂输出,不时还飙出一些名言警句。

“你们跳的难道是僵尸舞吗?”

“节奏懂吗?律动懂吗?跟着节奏律动你的身子懂吗?”

“咋的?咋还有人把肠子给漏出来了?给我缩回去!”

“还有你!说的就是你!把腿插肩膀上那个,你告诉我下,单只脚要怎么蹦迪?”

陆离越教越感到心累。

连续两堂教学课下来,这群‘人’根本就一点长进都没有。

反而还变本加厉,越跳越混乱了。

直接就给陆离上演了一出真实的群魔乱舞。

陆离突然发现自己的教学方式还是太过于温和了。

重症还需重药医。

对于这群朽木,当然要采取一些特别的方法才行。

要不然就算等到天亮都不可能完成任务。

陆离已经放弃了普通教学方式,改为对症下药。

他现在发现这个方法似乎还挺有效果的,就是教导出来的‘学生’缺少了些灵魂。

不过能达到现在这个效果他已经很

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