生不同的是，顾先生先念一遍原文，然后会停下来与这些蒙学的小娃娃们讲这句话的意思。
这在这个时代并不常见。
因为这个时代的私塾先生，一般都只教认字，教读书，奉行“书读百遍，其义自见”的道理，很少有人会直接教授孩子文意。
而顾先生却教，不仅教，而且教的很细致，很耐心。
沉毅没有打扰顾先生，而是静静的站在私塾门口旁听。
顾先生在讲论语。
念完一句之后，他会停下来讲解原意。
四书五经沉毅是早就背过的圣人经典，他有时候自觉自己已经完全理解的这些圣贤书，但是此时听顾先生再讲一遍，有些地方与他所理解的意思出入不小，再听一遍之后，只觉得别有一番意味，大受裨益。
沉毅站在门口听得入神，不知不觉见顾先生一篇论语已经讲完，老先生看了一眼底下的童子们，吩咐他们自行读书，然后起身走到学堂门口，看了看若有所思的沉毅，老头脸上露出了一抹澹澹的笑容，开口道：“你既然已经中生员，书经当烂熟于心才是，怎么却在这里偷听？”
沉毅回过神来，诚心诚意的对着老头拱手道：“从前学生多有误会圣人之处，今日听先生讲课，才明白是学生自家浅薄了。”
《骗了康熙》
顾先生哈哈一笑，开口道：“圣人微言大义，古来便有无数先贤为之作注，因此从来就是义无定处，你我都是在圣人掌中遨游，都是略见一纹半纹而已，今日老夫所说，也只是一家之言，你听听则罢，切莫全信，否则就是老夫的罪过了。”
说完这番话，他伸出手来，放在了沉毅面前，微笑道：“先前让你写的杂文，可写好了？”
沉毅从怀里取出几张写满了文字的白纸，递在顾老头手里，老头接过沉毅的文章，自己在院子里找了座凉亭坐下，开始一张一张纸认真翻看。
三篇杂文的字数都不长，只用了一柱香时间，顾老头就把沉毅的文章
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