“不怕！”下面的女生异口同声地回答道。嗯？里面怎么还夹杂着几个男生的声音！什么鬼？
“很好！既然大家对丧尸这么欢迎，我们就一起来欣赏吧！也希望大家在看电影时，能感受和思考影片所反映的深刻主题，顺便也总结一下‘僵尸’到底是一种什么生物，具有哪些生物学特征。”
听了刘老师后面的这句话，同学们发出了一阵唏嘘。呵呵，我就说嘛，这世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，就连看个僵尸电影，也要总结个“生物学特征”，真是三句话不离本行啊！
“好了，大家不要议论了，影片比较长，得抓紧时间。班长，请把多媒体打开。”
电影开始的时候，气氛还比较轻松，随着情节的推移，开始变得诡异起来。而当第一个僵尸出现在镜头中的时候，有人发出了一声尖叫，然后就听到了身体的某部分碰撞在课桌上的声音。
这谁呀？我定睛一看，不是别人，正是李枫！
对呀，这家伙听个鬼故事都吓得想尿尿又不敢上厕所的人，竟然也敢看这种电影，难道是为了对自我承受力发起挑战？听到这一声尖叫，我放心了，果然没有能够挑战成功。磕在桌子上的，应该是脑袋吧。为什么磕了脑袋，应该是想把自己的脑袋放进桌斗里藏起来吧？没想到撤退得快了些，发生了车祸。
然后，屏幕上一大波僵尸来袭！同学们中间发出了阵阵尖叫。僵尸攻击了车厢，开始乱咬人，而被咬过的人，眼睛就变得浑浊，然后也加入了僵尸大军，开始蠢蠢欲动……
然后大家听到了低声哭泣，不是电影里的，而是李枫同学发出的声音！我扭头望去，之间李枫躲在课桌下面，捂着耳朵，一边哭泣，一边全身发抖；同学们每发出一声尖叫，他的全身就猛烈抖动一下。而旁边的同学看到这样的情形，更是高兴得大笑，也可能是觉得李枫是在装的吧，因为他的举动，实在是有点儿太夸张。
我知道，关键时刻，作为李枫的好朋友，我得出马
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