岁左右的日本人，叫高谷。
大家习惯叫他高谷教授。
然后发的是中野学校的特工教材，当然，封面上写的是“内部资料”绝密的样子。
教材是日语的，但授课全部都是用的俄语。
这很有意思。
对佐藤来说，他的俄语是整个特训小组最差的，其他人的俄语不是母语，就是从小学的。
不但，交流毫无问题，就是用俄语写作，也是毫无障碍。
所谓洗脑，就是日满一体，*****那一套，还有对共产主义的诋毁和曲解。
这些东西，一旦先入为主，确实能让人产生潜移默化的变化，尤其是在洗脑的过程中，用不少事例来佐证，就比如苏俄内部发生没多久的这一场“运动”。
这些对周森来说，比较遥远，感觉不到切肤之痛。
但这些又是需要考试的，又不得不听，不然，考试不合格，那就麻烦了。
然后是特工技术，这个方面，周森比较感兴趣，之前在警察学校也学过一些，可那比较浅显，也没有什么实践的机会。
这里讲的就一样了，虽然也是理论，但要比在警察学校的多的多，而且，还有苏俄“契卡”的跟踪技巧，与日本“中野”学校一起比较，从中发现各自的优劣。
苏俄特种警察学校的那一套东西确实不错，但更适应在苏俄的城市环境。
任何一种技巧，都要因地制宜，没有放之四海而皆准的东西。
周森就如同一块海绵一样，努力的吸收着这些他从前根本不愿意去学的知识。
第一天，周森没有准备，憋气只有两分三十三秒，第二天，两分三十六秒，而佐藤也不知道是气的内伤了，居然还倒退了两秒，其他人的成绩则都在上涨，最差的面包，一下子延长了十秒！
虽然最后还是没能吃到早饭，可也看到了希望。
还是等睡着了，撇下佐藤一人，其他人去泡了半个小时温泉，然后才回来
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