况吧。各个大队的小学情况，你应该都已经掌握了吧？”
周志同点了点头，“毕竟要招收一批民办教师呢，我有过了解。”
“那么我们野狼沟大队的教育情况,有了解吗？”陈富贵接着问道。
“废话，能不了解吗？”周志同无奈的说道。
“正是因为了解，所以才要跟你问清楚到底是什么情况。我们的原则是发现问题、解决问题，然后再讨论责任。”
他终于知道陈富贵哪里有所不同了，就是他的这个态度。
以前的陈富贵多少会有一些谨小慎微的感觉，但是这次再见面呢？就是不卑不亢，精神得很。
“我们小学的教师，是由公社从其余大队抽调出来的，由公社负担开销。”陈富贵说道。
“在这一点上，不管是我还是我们野狼沟大队其余的社员们都是很感谢公社的。因为小学教师啊，负责的是启蒙工作。”
“如果这项工作做得不好，孩子们没有了学习的兴趣，在接下来的初中阶段还能不能看到他都两说。”
周志同点了点头，这确实是目前的一个普遍现象。
“德顺大叔对于教育很重视，把这个事情托付给我，我就得帮德顺大叔办扎实喽。”陈富贵又接着说道。
“所以，这次我过来，打算跟你要五个民办教师的名额。我们大队得培养我们自己的民办教师,把教育这一块给抓上去。”
周志同皱了皱眉，看来反映的情况还是有些靠谱的,要不然为啥野狼沟大队一下子要这么多名额？
但是他也知道，陈富贵这个人不管态度如何，他做事情是有章法的。
就说老同学吴守信吧，现如今跟陈富贵的关系，绝对比跟自己的关系好。
“咱们平时的教学情况，你可能只看到了公社的。”陈富贵又接着说道。
“不过其实这也怪不得谁，毕竟这么些年了，一直也都是这样。老师离家远，孩子们下午上一两节课，该放学
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