大叫着朝野生的姆克儿冲了过去。
【你不再考虑什么自然，你只想救下喇叭芽，就像在拯救曾经的自己】
在一顿狂风扫落叶的棍法中。
两只野生姆克儿惊慌地飞走了，留下对他投以惊愕目光的喇叭芽。
【你气喘吁吁地看着姆克儿离开的方向，丢掉扫帚一走了之】
画面转变。
僧侣找到了宝可梦学校的老师。
【你与他据理力争，自己从不干扰课堂，冥想和劳动都是课余时间在做，怎么能阻止】
学校的老师似乎没预料到，这个一直以来都很沉默的小光头突然反应如此激烈。
老师耐心地向僧侣解释，不允许他冥想和劳动，是他父母的意见。
而学校方面，则是希望他能融入校园环境避免被孤立。
【你听到老师说他允许你冥想和劳动，但希望你能和同学交朋友，你犹豫了一下，同意了】
这是僧侣主动踏出的第一步。
他并没有指望能获得多好的结果，但学校的老师比预想中更通情达理。
离开办公室。
僧侣又看见了那只喇叭芽。
它躲在一棵树的后面，用那对乌溜溜的眼珠看着他。
【你正考虑要如何跟同学交朋友，看到它后突发奇想】
身处训练家学校，肯定用宝可梦说话啊！
僧侣走向小心翼翼偷看的喇叭芽，在其逃走之前，表示想邀请它成为自己的伙伴。
喇叭芽头上跳出感叹号。
它估计是第一次遇到说话如此直白的人类。
但在犹豫之后，喇叭芽点了点头。
【你收服了喇叭芽，投缘的宝可梦增加了】
投缘？
是头圆吧！
柏木差点笑出声，不过论头型喇叭芽和僧侣的确颇为相配。
他基本也猜到僧侣之后会收服哪种宝可梦了。
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