在底下的同学不自觉的端正了坐姿，脸上的表情也收敛了不少，变得郑重而又认真。
还有一些同学表情极为震惊，很显然，这都是韩爽年轻的面孔和渊博的知识所带来的。
蒙毅也感到很诧异。他对韩爽的绘画功底很清楚，但画和讲是两种表现形式。
在他看来，韩爽授课估计以绘画为主，讲解为辅。毕竟这家伙本来话就不多。
谁能想到呢？他的授课经验竟一点也不比专业教师弱！说话条理分明，知识点精准而又明了，偶尔打个比方，也极其形象和贴切！
最让人不可思议的是，这都过去半个小时了，他竟然没有出现一点卡顿的地方！
而且，讲解的劲头还越来越高涨！他是怎么做到了？提前做了大量的功课？
嗯，也只有这一个解释了。蒙毅觉得，昨晚韩爽肯定备课到很晚！要不然，也呈现不出这样的演讲效果来。
再看一眼身旁的几个同事，看到他们同样诧异而又震惊的表情后，蒙毅笑了。
当初我请韩爽来的时候，你们还不相信我的话！说天底下根本就没有这么妖孽的人！
自己看吧！事实就摆在眼前！......事实当然不是蒙毅想的那样，韩爽别说备课了，甚至在走进校园之前，都不知道讲什么。
好在他有一个强大的艺术家系统。通过和系统的沟通，韩爽很快就整理出了好一套理论知识。
最终他决定先从最基础的素描开始讲起。之所以在演讲的时候没有出现这样那样的问题，根本原因就在于，系统往他的脑海里一直都塞着相关的知识。
就像看看提词器一样，怎么可能会讲不好嘛！时间很快就过去了一个小时，坐在底下的同学也慢慢从震惊中恢复了过来。
还有最后二十分钟的时候，韩爽停下了讲话，决定进入问答环节。于是，他冲底下说道：“这些知识只是我对素描的理解，要是有听不懂或者有不同意见的同学，可以提出来。”话音刚落，一
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