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第6章 实务(第2节)

语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。”

魏了翁心头巨震,继续看下去。

“点号:句号(。)、问号(?)、叹号(!)、逗号(,)顿号(、)、分号(;)和冒号(:)。

标号:引号(“”‘’)、括号〔()[]{}〕、破折号(——)、省略号(……)、着重号(.)、书名号(《》…………”

魏了翁放下国文书,暗暗惊叹。

皇帝文章独步海内,就连这识文断字上,也是当仁不让。

这些标点符号让文章更加生动、有趣,让读者更好理解和记忆。一经问世,用不了多久,就会风靡天下,也会掀起一场书文的变革。

“魏公,这标点符号不错,文章读起来朗朗上口,就连学士院的那些学士们都是赞不绝口。更妙的是,陛下在数学教材中使用了阿拉伯数字和字母,别提多方便了!”

大宋学士院掌制、诰、赦、敕、国书及宫禁所用之文词,都是文词大家。此次编撰讲武堂的教材,他们润色,添加标点符号,出了不少。

不过,作为历史、地理、火器、队列,包括数学等的实际编撰者,皇帝才是居功至伟。

“数学?拿一本我看看!”

魏了翁立刻起了兴趣。

“阿拉伯数字:1、2、3、4、5、6……,250就是两百五十,1314520就是一百三十一万四千五百二十……

常见的数学符号包括:加号“+”,减号“-”,乘号“×”,除号“÷”,等于号“=”,约等于号“≈”,小于等于号“≤”……;

a、b、c表示常数;比如勾股定理:a²+b²=c²,其中a、b分别表示直角……;

x、y、z表示变量;比如长方形面积864平方米,宽比长少12米,求长时可以设长x米,列式x*(x-12)=864…………”

魏了翁合上书,满头大汗。他呆了片刻,放回书,摆

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