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第一千一百零四章世界的本质,教导太子(第2节)

有限制的,主体还是要以宋人为主。

为了调动大家伙参军的积极性赵俊思忖良久,最终决定给与参军之人子嗣的学分降低福利。

大宋如今九年义务教育已经开始实行,每年都有望子成龙的百姓将子嗣送到学校学习。

但是大宋的大学堂数量就那么多,每年招收的名额也是有限定的。

所以只能从优录取。

这也就导致了每年考取大学堂之人如过江之鲫一般,最后却仅仅只有数万人进入了大学堂。

而赵俊将参军跟大学堂的录取分数线连在一起后,肯定就会有家长愿意参军,希望能为自己孩子的未来而出一把力。

在这个政策执行下去之后,果不其然,就如赵俊预料到的那一般100万兵员很快就找齐了。

同时要为了扩大人才的数量,大宋本身对于人才的渴求也确实是一年更比一年多。

所以在原先的大学堂之外,由赵俊下圣旨,命各郡都需在治所所在开办新的大学堂。

而大学堂的增多可以让底下的百姓更容易考取大学堂。

而那些父辈们参了军的拥有减免分数线的学子们,无疑是在其中是占了很大便宜的。

如今的大宋不是以往了,军队刚刚组建就要上战场,这不是在派军队过去打仗,这分明就是在送新兵去死。

而这些新招募的100万新兵必须得经过至少半年的训练。

这才会被投入战场。

浩浩荡荡的练兵很快就在汴京蔓延开了。

所有人都在猜测着朝廷的动向,突然征兵百万陛下这是要干什么?

福宁宫中。

“父皇!父皇!我听说您征了百万兵,这是要干嘛啊!”

福宁宫殿门口处,一英俊潇洒身着紫公服的青年快步走了进来。

本来正在看书的赵俊微微抬头撇了一眼便又重新低下了头。

年纪上来后,以往这些看不进去的书如今却让赵

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