要读书，不能一脑门子热走一条道，武将之路不好走，万一走不通，咱也读书习字会其他技能，总有路可走。
只是这样一来，孩子们压力就大了，这几个孩子还要继续努力科举，看有没有机会博个功名，哪条路通顺就走哪条路。
孩子们很辛苦，每个月都要经历考核，考核在李家村族学已经是斯通见惯的事，孩子们已经习惯了这种高压教学。
秀娘找了一些兵法书给孩子们读，能领悟多少要看个人的悟性，她也不是武将，只是按书教。
李家没有出过武将，没有现成的例子可以学习，只能摸着石头过河。
秀娘利用现有的资源和书籍，让孩子们学武做游戏，排兵布阵，增加彼此团结协作的能力和意识。
就算是想走武将路，你也不能大字不识一个吧，你连公文都看不懂，这肯定不成。
就算没有被选中的儿郎，也是要练武的，君子六艺是要学的。
说读书人文弱这是不对的，是错误印象。实际上世家贵族的孩子都是文武全才，杀个把贼人是手拿把攒的，虽然不能和武将比，但绝不文弱。
花了这么多钱投入族学，就是要一代更比一代强。
秀娘和村里对武师傅的待遇极好，十分尊重礼遇，夫子都愿意留在李家村认真教学，待孩子们也是掏心掏肺，接因为李家村村民十分懂得感恩。
李恒年前托人带了一些书籍回来，充实族学的。
年前李睿和李泉回来了，李睿搞到了一些兵法书籍都是孤本手抄本，这些都是很珍贵的，是李睿从许家王家千方百计缠磨来的。
群哥他们知道族学开了武课，开始给孩子们泡药浴喝药汤了，群哥求了许静和许大人，从书阁搬了些手抄本回来，还拿到了许家人给自家子弟的药浴配方和药汤方子，这也算给足了诚意。
许大人和许夫人挺佩服秀娘的胆量和李家村的团结，啥都没有，什么资源都不齐备，就敢想武将之路，就敢投入大把金钱给孩
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