学校里有二亩多优质水稻田，还有一公顷旱地都已闲置多年，陈立民老师获悉此事后一直痛心不已。他找杨泽平校长去商量，欲将这件事提上校会议课题上去。
杨校长说，他个人是支持陈立民老师的这一建议的，但同时他让他先去与谢瑞云主任先商量探讨一下。陈立民老师于是就去找谢瑞云主任。谢老师说，这件事本来是件大好事，是欢亭村为了照顾学校教师的福利，将二亩上好优质水田赠送给学校的。可惜，学校里老师都怕麻烦，谁也不愿意个人吃苦头，于是，这水田和旱地都这样一直荒废下来了。
陈立民老师说：“只要得到学校领导的支持，自己就有信心将这些水稻田和旱地发挥出良好的经济效益出来。”
这样的好事何乐而不为呢，既然现在有人自告奋勇展出来承担这个苦差事，谢老师肯定也是不会不同意。学校于是专门开了一次会议，就把这件事很快落实了下来。
陈立民老师不敢怠慢。要想把水稻田在夏季就发挥出经济效益，现在就必须落实在行动上去了。
星期天，他让谢瑞云老师带路去查看水稻田坐落位置，谢老师推托自己星期天刚好家里有事，陈立民只好就去村子里找其他人带过去察看。有人就说，你可以找一队队长姚水根本人，这水稻田也是从他生产队划拨过来的，他不但对水稻田坐落位置地段十分清楚，还对这丘水稻田的水路走向，土壤层次性质、盐酸碱度等情况都非常了解。
陈立民老师非常兴奋，还真的直接去找姚水根本人去了。好在姚水根的儿子正是他的学生，怪不得感觉姚水根这个名字那么眼熟，原来这个名字是躺在自己学生的花名册上面呢。
姚水根见是陈老师前来他家拜访，连忙把他迎了进来。陈老师却说，今天是想麻烦姚队长带他去看看学校的那丘水稻田。姚水根听了，就用怀疑的眼光盯着陈老师看：你去找它干嘛，它不早已被荒废多年了吗？
陈老师笑着说：“以前之所以被荒废了，是因为学校里没有人肯
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