他们跑来宗人府除了商量事情外，还有个想法就是为了蹭顿饭吃，但是很可惜，这个想法破碎了。
在第一个五年计划稳步推进的同时。
大明教育改革也成为当前大明国内最为引人注目的一点。
建立小学、中学、大学完整的教育体系。
这无疑是在原有的教育模式下，重新开辟一条教育道路。
又因为是义务教学，百姓、儒生、朝廷皆是获利的存在，有人获得利益，自然就有人失去利益，这便是以一些当世大儒、乡绅为代表的群体。
在欧阳伦的义务教育体系没有出现之前，大明的教育其实是把控在这些当世大儒、乡绅的手中的，书籍、师资、考核权力都在他们的手中，儒生不过是他们手中的一枚棋子。
通过掌控教育，他们掌握了思想传播、舆论导向、甚至是把手伸到了官场！
这点在中央朝廷或许并不明显，但是在地方上却是极为明显。
一个县内，当地大儒、官员、乡绅成为了特权阶层，决定县内所有事情，读书人都得听他们的，至于百姓就更不用多说了，想要读书也是需要他们同意才行。
随着义务教育改革推进，这些人的利益壁垒被打破，自然也会引起他们的激烈反抗。
南直隶，镇江府，丹阳县。
一群人围住了正在修建的丹阳中学工地。
“拆掉这所中学！”
“这是传播邪术学说的地方！”
“这是朝廷的阴谋！”