漫不经心地应道，“毕竟大厅后面那两道门，具体哪边是生门，我也没记住。”
见小兔妖将萝卜宝剑放到身旁，开始继续埋着脑袋专心玩陶泥，南奕将视线转向放在大厅石台上的令牌，即小兔妖适才所说的通行证。
这块令牌，与南奕通关第一关所得令牌，差别极小，只在令牌铭刻的文字上有所不同，一个是【一】，一个是【三】。
南奕已经反应过来，他可以拿走这块令牌。但只有他成功通过一连串的生死门，找到窝窟窝主，才能真正拥有这块令牌，使其化作可供挑选负屃法理的传承凭证。
一开始，还不知晓第三关具体机制时，他甚至担心窝主会在令牌上布设陷阱，一旦他触碰到，就会自动将他传送至险境。
但现在看来，负屃试炼主要还是基于文字或言语做文章，不至于在无关内容上布设陷阱。
如此，倒是显得自个有些谨慎过头。
南奕心中自嘲，走到石台边，右手一探，抄起令牌。
他来到大厅里处两道门的中间，抬起左手，看向适才放在左手手掌上的兔子陶塑。
生门，死门；真话，假话。
不知孰生孰死，也不知孰真孰假。
在只能提一次问题的情况下，必须在一个问题里加入足够多的信息量，才能得到有效答案。
否则，问完后不知答案是真是假、能否相信，那问了也是白问。
南奕略一思索，选择蓝兔提问道：“蓝兔，请问红兔会说哪道门是生门？”
红兔蓝兔，不知孰真孰假。
如果直接提问，只能得到无效答案。
好在南奕数学还行，可以直接以数学思维进行提问。
设说真话的兔子为“正一”，说假话的兔子为“负一”。
“正一”乘以“负一”，答案一定是“负一”。
南奕不知蓝兔会说真话还是假话，但只要引入红兔，让一方站在另一方的角度去回答问
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