手指画的时候，她还是不会笔顺。
不过她是个记忆力好的孩子，记得温明花教她写字时的那个口诀，先左后右、先上后下，所以虽然有点难度，但她也很快就画得清晰了。
班主任的身影出现在她眼前，她的视线落到她身上，只是和她对视的时候，满妮却不由地想皱眉，这个老师好像不喜欢她！
这点从上午的时候，她就感受出来了，这会儿老师看她的眼神，更加嫌弃？
是嫌弃吧？
她也不能形容，应该就是这个词。
满妮没再看老师的脸，只专注听她讲的什么。
语文课本的第一课。
满妮懂这意思。
眼睛落在第一课上，耳边传来老师清晰的声音，她跟着默默地念，几乎是在老师话落的瞬间，她就已经记住老师说的完整的一句话。
老师在黑板上开始写字的时候，她的手指也在课桌上面画，每一笔每一划，她都学得很认真。
前面的讲课的谢老师其实有注意她，实在是她和别的孩子太不一样了。
别的孩子要么是懵懂的听着她讲，要么是就跟凳子上有针一样的坐不住，只有她，一直都是安安静静地听她讲，后面更是跟着她写写画画。
她的眼睛很专注，看得出来，她是真听懂了。
谢老师心里是很疑惑的，这孩子给她的感觉很不好，跟个傻子一样，怎么会在上课的时候又表现的不一样了呢？
满妮给她的惊喜，或者说是惊讶，还不止于此，等她让孩子们拿出作业本，教他们握笔姿势、写字的时候，满妮的动作并不是最快，但她的姿势，和写出来的字，却是最准确的和最，嗯，方正的。
不得不说，这一刻，她是惊喜的。
因为她教了不少孩子，他们中很多在上小学之前，家长也不是没有教孩子们写过字，但那些孩子写出来的字，都没满妮写的字方正。
满妮的字，就跟是从书上拓印下来的一样。
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