了。
跟刘志达几人聊了几句，林朝阳来到陶家。
见到他，陶父问道：“挨完骂了？”
林朝阳点了点头。
“什么处分？”
“警告。”
陶父微微颔首，笑着问道：“有情绪了？”
“没有。一个警告而已，也不影响什么。就是学校不讲究，那帮学生闹的那么欢，屁事没有，我就给他们想了个口号……”
“谁让你是教职工呢。”陶父笑眯眯的说了一句。
林朝阳张了张嘴，他这教职工当的太悲催了，还不如学生。
陶父没把学校的处分当回事，林朝阳也没当回事，回到家里，连陶玉书听到这件事也幸灾乐祸。
“让你没事跟着他们瞎喊！”
到了晚上，林朝阳化悲痛为力量，坐在书房里奋笔疾书。
还别说，他写这部本来就是受《一场没有下完的棋》的刺激，本身就沾点主旋律的感觉，昨晚上被学生们这么一鼓动，文思泉涌，笔翰如流。
次日，想着“假期”还有四五天就没了，林朝阳打算集中精力继续写稿子。
不想十点多钟，陈健功、梁佐、刘志达三人突然跑到他家，一脸喜气。
“怎么了？出什么事了？”林朝阳问。
陈健功将手中的报纸挥得哗哗作响，“朝阳，咱们上《人民日报》了！”
“上什么《人民日报》？”
“你自己看！”陈健功将报纸递给他。
林朝阳一眼就看到了第二版右侧“特写”一栏里的通讯稿，标题是一句他很熟悉的话——
《“团结起来，振兴中华！”》。
通讯稿不长，区区不到四百字，没用两分钟便看完了，内容写的正是前天晚上发生在燕大里的那场学生运动，让林朝阳印象最深刻的，无疑是通讯的最后两句话。
“由燕大青年职工林朝阳同志率先喊出的这八个字铿锵有力，激荡
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