我班成绩第二。第二次考核数学，我班成绩第三。第三次考核还是数学，我们班成绩还是第三。这三年里你们还进行了一次钢笔字比赛，一次教案比赛，每个单位选派两名教师。而这两项比赛我都有参加，钢笔字比赛我得了第六名，教案比赛我得了优秀奖。你们说考核这三年？怎么？我还不够吗？这些说明什么？说明我在我们单位还是有成绩的。我也不是来炫耀的，但是你们让我下岗就给我一个信服的理由。”燕子强压下心中的愤怒，一口气说出了一直想说的话。
“啪！”陈科长又是一掌拍在桌子上：“王老师，我实话告诉你，你就是没考上，分数够了也没有录用。给你理由，我说的就是理由，你来找也没有，你闹什么闹？”
“陈科长，你说话要实事求是，我从进来就说要看成绩，让我下岗给个说法。如果我成绩不够，我马上走人。现在是我成绩够了，为什么没有录用？我吵了吗？闹了吗？我大喊大叫了吗？我摔凳子了吗？我砸桌子了吗？不是你一直在吼，一直在拍桌子，在瞪眼睛吗？”
“呦，王老师也在啊？谁是科长啊？”一个熟悉的声音从燕子身后传来，燕子回头看见是一个学生家长：“哪位是科长？”来人是给燕子讨说法的。
“你是那的？找科长什么事？”修科长疑惑地看了一眼来者，不认识，所以修科长认为来人肯定不是老师。
“我是第三生产队的职工，也是学生家长，听说王老师下岗了。我是代表我们那里的学生家长来问问，为什么？”说着她指着燕子对两位科长说：“王老师是我见过最敬业最负责的好老师，你们下去看看，有没有老师顶着大雨、迎着大风骑着自行车走好几十里路上班的，她是第一个，也是唯一一个。这么好的老师你们让她下岗，那留下的都是精华呗？”来者语言犀利，毫不掩饰自己的情绪。
“你是干啥的？你到底来干啥？”陈科长气愤不已地大声吼道。
“我就是来看看王老师是不是真的下来了？能不能不下来？这么好的老师，
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