人之后，开始为自己的家族谋福利，开始大量的侵占、兼并土地。
朱元璋也曾力推全国上下建立社学，也就是15岁以下的子弟，读书认字，主要就是为了让他们学习道德礼仪、政策律令，可惜数次推行，却没有成功。
其中缘由，很大原因在于没钱。
但也正是如此，八股文盛行，科举愈加的僵化，官学衰败，反而士绅们办学，大行其道，特别是那些宗族兴办的学堂，私人学堂，成了大明中后期的主流。
如此那些学子们被士绅们笼络，成为他们的附庸，士绅宗族的势力也愈加壮大，发展到最后便成了族学。
族学只招收宗亲子弟，或者是亲友的子弟，寻常人家想进入，便要拜码头，要坐师礼，也就是要成为人家的嫡系，才能进入族学之中学习。
这样人家才会认真教你，甚至出资助你前往参加科举。
一旦高中，首先反馈的就是家族，而非朝廷，许多事情即便是有心也是无力，因为他要照顾背后士绅的利益。
这也是为何大明中后期，税赋越收越少关键原因。
也是皇权不下乡，里甲制崩坏、地方政令要靠士绅的原因。
如今江南数省的士绅被流寇给消减了大半，看上去万象更新，可如果这个生态部打破，很快就会形成新的士绅阶层。
所有的一切会再次重演。
“陛下圣明！”刘之风再次跪倒在地。
朱常淦眯着眼睛笑问：“圣明在哪里啊？”
他现在终于明白为何乾隆喜欢和珅，作为皇帝身边不能全是清官、忠臣，更需要一个摇旗呐喊的，皇帝一个眼神，他就知道该怎么做的人。
比如刘之风，他并非卓然一身的清官，有诸多小毛病，如贪点小钱，好色，家中娶了六房姨太太，但这些罪不至罢他的官，革他的命。
他最大的点就在于自己想做什么，只要几個眼神，他就能明白，如这次兴建五年制教育。自己只是提了一嘴，接
本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第2页 / 共7页