现在多了一种语言统一，这完全是进一步让大秦统治六国，百越和匈奴。
未来这还能更方便地统治整个世界。
“哈哈……好，好一个语同言。”扶苏大笑道，“伏安，以蒲城为试点，我会召集六岁以上十岁以下的孩子让你们教导语文。
我会给你们一段时间研究语文，这段时间，我会让建造一座书院。”
“请殿下放心，微臣会带着儒家之人一起研究语文，一定让大秦语同言。”伏安说道。
扶苏颔首道：“语文已经有人研究了，不知道数学可有？”
“有。”
“有。”
两道声音同时出现，他们分别就是张良和尉缭。
所有人都狐疑地看向他们两个，尤其是尉缭，他们不熟悉张良，却非常熟悉尉缭。
尉缭就是一个带兵打仗的人，对数学有什么好研究的。
“能说说原因吗？”扶苏好奇的问道。
尉缭率先回答道：“回禀太子，我发现数学可以帮助我更好地排兵布阵。
数学的内容中虽然都是对数字的计算，可是数字可以代替到任何的事物中。
微臣是带兵打仗的，讲究的就是一个排兵布阵。
以往排兵布阵，利用人数和兵种的配合，才组成战阵，这些战争非常的简单。
但是微臣从这数学中感受到了一股新的知识，可以让排兵布阵变得更加复杂，只要算计得好，可以利用很少的布置出一个强大的战阵。
所以微臣想要学习数学，而且数学还能帮助军队统计人数，粮草，消耗，行军路程等等。
尤其是粮草，又是在一场战役中，粮草起到了决定性的因数。”
扶苏颔首道：“好，尉爱卿可以参与研究数学。张良，你呢？”
张良想了想，道：“回禀太子殿下，小人纯属好学，不仅仅是这数学，这些教材，小人都想要学习。
如果太子殿下
本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第2页 / 共4页