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第十章 不是学位被取消了?怎么在这里讲报告!(第4节)

作的教授和学生,则是坐在第四排后面的座位。

罗勇军三人组坐在中间排边侧紧挨着过道的位置。

其实有更靠前的位置,但罗勇军说张硕要上去做报告,坐在过道旁边要方便一些。

实验会议开始,最先进行的是A、B、C三个分区数据的报告和汇总。

刘烨是B区数据负责人,他对于B区的工作做出了说明,列举了一大堆的统计数字,并做出了相应的分析。

等做了报告以后,他谈了一下数学计算分析工作,对工作完成好的组进行了肯定,其中就包括罗勇军的小组。

罗勇军听到自己的名字,笑的嘴巴都合不拢,还对张硕说道,“是你的功劳!”

“不过报告只谈组长的名字……”

三个区的负责人分别做了报告,高能所的高洪利院士上台说明了实验的整体情况,交代了下一步的工作。

在实验会议结束以后,高能所的研究组以及邀请的学者,会一起针对实验数据做研究。

研究过程,还要对照前面几次实验,希望能从数据分析出一些东西。

最终目标就是测定出粒子的量子态特性。

有关实验的部分结束,就到了个人研究报告的评审时间。

前排会议的负责人看了眼名单,潦草的念了个名字,“首都理工大学,赵伟……”

他甚至没说研究内容。

一个短发消瘦的博士生站起来,顺着过道走上了台,他明显表现有些紧张,到台上的时候,甚至都忘了介绍研究的主题。

“靶点的大小和色差,也可以辅助判定逸散光子轨迹和能量……”

“用计算机分析……”

他连续说了有半分钟,前排教授忍不住提醒一句,“赵伟同学,你别急着讲内容,先对研究做个整体介绍。”

赵伟顿时有些慌乱,连忙说起了主题,“我的研究是……”

会场倒是没有人笑出声。

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