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第八十一章,思想教育课(第2节)

一片丘陵边缘,那里地方足够宽敞,可以让他的坦克和装甲车随意折腾。

然而来到营地,李辉就发现了问题,这些新兵毫无纪律概念,在没有命令的情况下就随意行动,以至于布雷索普少校想要他们列队都办不到。

“看来有必要好好管教一下了。”

李辉知道年轻人的优点,好奇心强,接受新鲜事物快,思维活跃不拘泥于传统逻辑。

但是缺点也很明显,他们太过跳脱,缺乏纪律观念。

“布雷索普少校,请过来一下。”

李辉板着脸,对着布雷索普招招手,对方似乎明白自己搞砸了,于是黑着脸,走向李辉。

“很抱歉,这些士兵……”

布雷索普少校想要解释一下,但是李辉示意不必这样,他表示等这些新兵折腾完,在晚餐后,他要进行一番训话。

是的,仅仅是训话,而不是批评。

布雷索普少校有些搞不懂,明明这个年轻的中校面带寒霜,但并没有发怒,毕竟按照普鲁士军队的传统,当上级认为下级做错事时,会直截了当地提出来。

从不搞什么城府。

接到命令的布雷索普少校喊来通信兵,让他找到连级军官,把团长大人的命令逐级传递下去。

看着布雷索普少校这种层层传递消息的做法,李辉摇摇头,对方并没有做错什么,这是普鲁士军队的指挥传统,但是效率太低了,跨层级军官无法有效沟通,这在现代战争中,是非常致命的。

“或许等通信部队到达后,可以做一些改革,即便是步兵,也得跟得上节奏。”

李辉拿出小本子,把想到的问题记录下来,随后重新放进口袋里,便去找汉斯科纳中尉聊聊。

此时的办事处主任,正坐在车里,皱着眉头,看着报纸。

作为一名文职工作者,他对当下的时局,忧心忡忡。

“又有什么消息了?

让我猜猜,肯定不是好事儿对不

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