陈贵良和边关月坐在最前排。
陈贵良旁边是个洋鬼子，边关月旁边是一个中年国人。他们都带着伴侣，正在各自聊天，没仔细看陈贵良是谁。
不多时，乐团就位，紧接着指挥上台。
陈贵良倒是听得很爽，现场听音乐果然不一样，能够更清晰感受乐曲所表达的意味。
当然，也有少数实验性作品，陈贵良实在是欣赏不来。
演出结束，陈贵良问：“感觉如何？”
边关月道：“这里不方便说。”
“那就是不喜欢呗。”陈贵良笑道。
他们离开音乐厅，回到车上。
陈贵良道：“我觉得蛮好听的，尤其是《秦·兵马俑》特别有意境。”
边关月详细表述：“这个乐团确实很厉害，但我不太喜欢他们的风格。国乐我能欣赏，西乐我也能欣赏。用中国传统乐器，以交响乐的形式，演奏中式或中西结合的乐曲。感觉……就很别扭。”
“哈哈，我听不出来。”陈贵良笑道。
边关月又说：“但那个指挥超级厉害，绝对是大师级的。他们应该有精确的五线谱，能完美演绎出复杂的现代音乐技法。但指挥却又不是机械的西式指挥，无形中引入中国民乐的散板。嗯……西学为体，中学为魂。”
陈贵良说：“那就挺好啊。”
边关月道：“但这种指挥，就算是散板也精心设计过，演奏者根本无法正常发挥。这个乐团不仅指挥厉害，那些演奏者也非常厉害，戴着镣铐跳舞都能跳得那么好。”
“那为什么你不喜欢？”陈贵良问。
边关月仔细想了很久，嘴里蹦出三个字：“四不像。”又补充道，“很国际化，适合对中国文化感兴趣的老外听。也适合追求格调的国人听。我虽然不喜欢，但我尊重他们的这种中西融合探索。”
陈贵良终于反应过来，为啥边关月说“西学为体，中学为魂”，而不是说“西学为用，中学为体”。
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