立成表”，准确的命中目标。
不得不说，这个钦天监的周相还是挺有想法的。
黄骥抱怨说道：
“只学立成，那就是知其然而不知其所以然，只能按式套表，我们营造学社岂不是培养算匠了？”
“我和那周相理论，那周相又提出和我比试，我们各自教导一个小太监三天，就教授尺规之术，最后看谁算的快。”
苏泽问道：
“所以黄翰林输了？”
黄骥脸颊通红的低下了头，苏泽心中暗笑他迂腐。
这立成法本来就是培养速成人才的，你和那周相打赌三天，不是等着输吗？
黄骥又说道：
“那周相赢了以后，还嘲笑我们翰林院不懂算学，黄某实在是咽不下这口气，所以才来到苏翰林府上。”
黄骥看向苏泽。
黄骥就是这样，他以自己翰林身份为荣，别人侮辱翰林的时候，那黄骥也放下和苏泽的芥蒂，求到同样身为翰林的苏泽头上。
见过龙门帐法后，黄骥也承认，苏泽的算学水平肯定是比自己高的，所以求到苏泽头上不丢人。
苏泽思考了一下，他决定还是站在黄骥这边。
奏请成立营造学社，苏泽就是要培养算学人才，而不是真的为了工部培养什么“料材审定官”。
如果最后就变成了背诵立成的算匠，那确实是违背了自己的初衷。
但是正如黄骥求到自己头上，周相这个办法确实没什么可以反驳的地方。
立成法省时省力，培养周期也短，营造这个领域本来就有很多立成法在使用，如果真的按照营造法式上的内容，编写一本《营造立成》，确实是最效率的方法。
苏泽也头疼起来。
将钦天监拉进营造学社，本来就是要打破皇室对算学和天文学的限制，却没想到这周相上来就来了一个大的。
而且他这么做，恐怕很多人都会支持。
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