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第309章 《奏请开设国子监预科疏》(第2节)

然后苏泽就继续论述,“君子”,也就是一件事物中道德的成分,“小人”就是一件事物中利益的成分。

在分析事情的时候,必须要两者结合。

不能只进行道德批判,却不考虑利益的问题。

也不能只从利益出发,不考虑道德的问题。

必须要从两个方面都进行论证,才能达到所谓的“中庸”之道。

道德和利益,就是一个事物的一体两面,是普遍存在的,有时候是相互对立,有时候又是相互补充的。

所以在遇到问题,首先要分析主要的问题所在,先解决主要的矛盾。

看完之后,罗万化就愣住了。

沈一贯接过了苏泽的文章,看完也愣住了。

“两位兄台,以为如何?”

罗万化突然说道:

“子霖兄,你能想到解决《乐府新报》的想法,就用的这套方法吧?”

苏泽点头说道:

“是啊。”

他解释说道:

“《乐府新报》的问题,其实是读者追求更新奇有趣的文章,和官报只能刊行严肃报道的矛盾。”

“主要矛盾在‘利’,也就是满足读者的实际需求。”

“次要矛盾在‘义’,官报必须要承担道德教化的职能。”

“所以我想到的办法,就是在平衡‘义’的前提下,增加报纸上有趣的内容,通过将枯燥政令转化为更深入的报道,才解决一甫兄的难题。”

听完之后,罗万化稽首说道:

“子霖兄所言,近乎道也!”

而沈一贯也立刻说道:

“子霖兄,你这是要开宗立派啊!”

苏泽摇头说道:

“什么开宗立派,你们过誉了,这不过是国子监预科的教学纲要罢了。”

但是沈一贯却说道:

“子霖兄,这是圣贤之道,当然是开宗立派的事情!”

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