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第425章 童工问题(第4节)

张纯这个澎湖提学,一下子就重要起来。

今年台风季之前,张纯就跑遍了澎湖所有的市镇,规划好了小学的选址,准备开设学校培养教师。

苏泽看完了张纯的信,也是十分的欣慰。

当年他推荐张纯去担任澎湖提学,就是看中了澎湖的发展潜力。

如今看来,澎湖甚至要比预想的发展还快。

现在已经十万户移民了,那保守估计就是三四十万人口。

这样发展下去,澎湖人口很快就能突破百万。

那这样澎湖很快就要设府了。

就在这个时候,胖鸽子又飞进了书房。

苏泽为了方便胖鸽子进出,专门在书房的窗户上设置了一个供它进出的单向窗,现在这胖鸽子已经不敲窗户,直接飞进书房了。

飞进来之后,胖鸽子落在苏泽的笔架上,一双斗鸡眼看着苏泽。

苏泽无奈苦笑,这鸽子是越来越挑了,似乎是米吃腻了,又开始吃上杂粮了。

苏泽摊开装有杂粮的布袋子,胖鸽子这才伸出腿。

打开信笼,原来是山西学政林秉正的来信。

这位前房山县令,现任山西学政,是苏泽奏疏推荐才得以升迁的,这之后他和苏泽就常有书信往来。

山西作为最早开征商税的省份,也是最早一批开始学政改革,开设小学的省份。

大明山西一共有四府二十州七十七县,林秉正的工作成效显著,已经在所有的府城都设置了小学,在二十个州设置了卫所小学,七十七个县中,也有三个县设置小学。

按照苏泽的《蒙学教育议》,每个县设置小学,招募十岁的孩童读书开蒙识字。

小学十四岁毕业,毕业生可以尝试升入国子监、武监和水师学堂的预科,或者继续在本地求学参加科举。

山西最早的一批小学生,现在已经十二岁了,已经完成了过半的学业了。

林秉正在信中说了小学的成绩,

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