言环境，就只能请一个专门的老师来教授。国公门第，不是什么人都能进。对方顾忌他的贵族身份，自然也不能什么都教。
不说外语学习，哪怕有学过一门方言经验的人都知道，通常最先学会的是哪一类话。
冯睿达在这方面是个异类，他的表情凶恶，声音狠厉，但他早先并不会用突厥语骂人。
某些时候甚至称得上“乖宝宝”，只是到了并州后，才开始“学坏”。
范成明关心完相娑罗的实习情况后，便开始在人群中穿梭，与各位将官打招呼。
范成达将人拉到身边，范成明身体一个趔趄，“哥，什么事？”
范成达脸上没有任何表情，像一张铁板一样平静。“给俘虏讲经，这么歪门邪道的路子，你们怎么想到的？”
左武卫不少将官偷偷摸摸听过相娑罗讲解的经义，以他们模模糊糊的印象，的确出自佛法。但对这些手执屠刀的固执之人而言，和歪理邪说没有任何区别。
范成明能怎么说，法子是段晓棠最先施行的，但找相娑罗入营，原本只是为了做法事图个方便而已。
耸肩道：“你就说有没有用吧？”
范成达沉吟片刻，“有点用处。”
范成明立刻用实际行动证明，他不是件漏风的小棉袄。
悄声说道：“相家子弟从小精修佛法，相九有个弟弟，排行十一，武艺在同辈兄弟中堪称翘楚，只是性子有点烈。”
“哥，你若是觉得这事可行，往后把他招进左武卫即可。”
言语入耳，范成达并没有立即表态，随手将弟弟打发走，“玩你的去吧！”
范成明圆润地滚进将官堆里，呼朋引伴，好不热闹。
不多时，方安平将小校场上的突厥骑兵整队完毕，请示过范成达后，正式开始演练。
词汇量格外丰富的冯睿达则留在点将台上对众人讲解。
“突厥人拥有大量的马匹，骑兵是主要作战力量。机动性
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