州为例，按解额的数量来算，录取率常年在1%左右，陆北顾所在的泸州高点，大概2%。
哦，要是按举人数量来算，那可能会好看的多。
但是大宋的举人身份是一次性的......你光考中举人没用，你得有解额才能去礼部省试。
所以，举人身份只能证明你在某一年里，是某个州考试的佼佼者。
当然了，要是非得说的话，也是有一些隐形影响力的，一般来讲没人愿意得罪一个举人，因为指不定哪天，人家就中进士了。
而在如此低到令人发指的录取率下，其实每个能走到礼部省试考场的士子，都是自己故事里的天才。
只不过，天才亦有差距。
甚至，天才，只是见到绝世天才的门槛。
陆北顾在心里叹了口气，收回思绪。
这州试赋题虽然比县试难上许多，但他也不敢推辞。
他只得接过纸笔，在院中石桌上铺开，凝神构思。
过了两刻后，陆北顾额头已见细汗，勉强完成了赋文。
赵抃接过细看，这位严厉的老师眉头越皱越紧，最后叹道：“用典有不恰当的地方，骈句对仗有几处不工，最大的是格律的问题，别说考州试了，怕是考县试都勉强。”
没办法，现代学者写论文又不研究这些，就算有相关研究，那也是以文学、美学、史学作为出发点进行剖析，而不是要自己动笔去写。
陆北顾自己不会，前身水平也一塌糊涂，当然就只能如此了。
看他垂着头，赵抃到嘴边的话还是收了回去，好歹夸了一句。
“不过你有个长处——文气贯通，这是许多死读书的人学不来的。”
正所谓“因材施教”，在知道陆北顾不擅长诗赋的前提下，大概了解其当前水平以后，赵抃也调整了他的教学计划。
他从案头取出一册手稿：“这是老夫早年写的诗赋心得，里面除了格律、用典的讲究，还有总结的
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