合着给孩童们保暖用。
然后，就是卫生的问题。高道奴去大师兄那里，借了二十几把刷牛的毛刷，给二十几个青壮门徒一人发了一把。他就这样领着孩童们，走了几里去了漳河边，一排排的刷干净了泥巴。到了此时，才确定有三百多个男孩，一百多个女孩。等孩童们再回来时，张承负已经带人挖好了两排茅坑，搭好了棚子。
“男女分开！男童用左边，女童用右边！不许随便乱蹲…都听懂了吗？”
“仙师！”
“叫我张师。”
“张师！为什么要分开？”
“张师！什么是左，什么是右？”
“张师！为什么不能随便乱蹲？”
“...”
听到这些纷乱的提问，张承负深吸了口气，额头隐隐作痛。高道奴躲得远远的，带人在后面看着营地的秩序。于是，压力就都给了过来。
然而，当张承负环顾四周，看到焕然一新、脸上多了生气、敢主动问话的孩童们，他心中又渐渐安定下来，多了份平静的喜悦。
“黄天在上！安静…都安静！先听我说的去做，至于其中的道理，我是老师，我会慢慢告诉你们的…”
“现在，一个一个，过来领太平木牌！告诉我你们的名字，我来写在木牌上！…”
所谓太平木牌，就是一块削好的松木片，正面写着“太平”二字，后面写了个符咒一样的“数字编号”，再往下则是名字的位置。而当张承负拿着符笔，蘸了墨水，问起孩童们的姓时，就又一次顿住了。
“你姓什么？”
“我不晓得哇。”
“俺不知道。”
“爹娘死的早，没讲过。”
“...罢了！不知道姓的，就都跟师父姓吧！嗯，和我一样，都姓张。”
张承负摇了摇头，写下来一排“张”字。随后，他看向一个最近的机灵孩童，问道。
“你叫什么名字？…”
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