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第 328 章 与学校合作(第2节)

靠空泛的承诺打动不了这些见多识广的学者,必须拿出实实在在的诚意和看得见的路径。

"王院长说的情况,我完全理解,也深感痛心。"李毅飞身体微微坐直,目光诚恳地扫过在场每一位学者,"所以今天我来,不是空谈愿景,而是想和各位探讨一种全新的、更可持续的合作模式。"

李毅飞示意了一下李敏,李敏立刻打开学校会议室的投影仪,屏幕上出现了一份精心准备的《水又市-古北大学深度融合共建"环古北创新经济圈"行动方案(草案)》。

"我们设想的,不是简单的项目对接或技术转让。"李毅飞拿起激光笔,指向屏幕,"而是共建'三平台一基金'。"

"第一,共建'概念验证中心'。由市政府出资,在学校周边建设高标准中试基地和概念验证平台,专门承接古北大学实验室里那些'看上去很美'但风险较高的早期技术,帮助它们跨越从论文到产品的'死亡之谷'。

失败了,风险我们共担,成功了,知识产权和收益大头归学校和研发团队。"

这话一出,几位院长的眼神明显亮了一下,这直接击中了他们的痛点。

"第二,共建'校企协同实验室'。围绕我们市重点发展的智能制造、新材料、生物医药等方向,由市里和龙头企业出题、出资金,学校出智力、出技术,共同组建一批前沿实验室,攻关行业共性技术和'卡脖子'难题。

科研人员可以保留教职,同时在企业担任技术顾问,成果直接在企业转化。"

"第三,共建'人才旋转门'。我们设立'水又市特聘专家'岗位,吸引学校的教授、博士甚至优秀硕士生,带着项目到水又市的企业兼职或创业,市里给予项目启动资金、安家补贴和税收优惠。

同时,也鼓励我们市的企业高管、技术骨干到古北大学担任产业导师,参与人才培养。"

"最后,是设立一支'水又市科创种子基金'。

初期规模五个亿,由市财政出

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