记里提到她‘要找李老师的秘密’。” 她顿了顿，指尖划过 “李老师” 三个字，“李砚秋，1983 年到 1985 年在青雨中学教美术，1985 年冬天突然失踪，再也没找到。”
我攥着笔的手紧了紧，纸页边缘被我捏得发皱。“这都过去快四十年了，就算找到秘密又能怎么样？万一真有危险呢？” 我不是胆小，只是觉得没必要拿自己的安全赌 —— 旧楼里的传言太邪乎了，有人说半夜能听见钢琴声，有人说看见过穿蓝布衫的女人在走廊里走，还有人说楼梯会突然多一级。
林砚没反驳，只是把笔记本收回去，小心翼翼地放进书包里。“我不是想找刺激，” 她抬起头，眼镜片反射着窗外的梧桐影，“我奶奶昨天给我看了一张老照片，你猜是谁？” 她从钱包里拿出一张黑白照片，照片上的女人扎着马尾，穿着的确良衬衫，站在旧楼前微笑，胸前别着的校徽上，“李砚秋” 三个字清晰可见。
“李老师是我奶奶的堂姐。” 林砚的声音轻得像叹息，“我奶奶说，李老师失踪前给她写过一封信，说‘青雨里藏着不该藏的东西，我得把它锁起来’。她还说，李老师失踪后，学校里丢了一幅画，就是周曼君笔记里提到的《青雨秋景》。”
上课铃响了，数学老师抱着教案走进来，粉笔在黑板上敲出 “咚咚” 的声。我看着林砚的侧脸，她正盯着窗外的旧楼，眼神里藏着我看不懂的坚定。那时候我还不知道，这场关于旧楼的探险，会把我们卷进一个横跨四十年的秘密里，而林砚口袋里的笔记本，只是打开潘多拉盒子的第一把钥匙。
第一次去旧楼，是在周五的放学后。
那天下午下了点小雨，天空灰蒙蒙的，旧楼的砖墙被雨水打湿，像蒙了一层暗沉的锈色。林砚背着一个黑色的双肩包，里面装了手电筒、手套、螺丝刀，还有那本周曼君的笔记本。我攥着一把折叠伞，手心全是汗 —— 我们没走正门，而是绕到旧楼西侧的围墙边，那里有一处墙根被雨水泡软了，砖缝间的泥
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