活！”
史少华看着屏幕上那个界面精美、功能齐全的系统，整个人都懵了。
一股难以言喻的复杂情绪涌上心头。
震惊、佩服、还有一丝……挫败？
池宏不声不响，竟然搞出了这么个“大杀器”？
“好……好的顾老师！我马上去办！”史少华压下心绪，连忙应道。
推广工作迅速展开。
史少华虽然心情复杂，但执行力很强。
他先是自己注册了账号，仔细研究了一遍所有功能，然后立刻在班上宣布了这个消息。
起初，同学们的反应各异。
“管理系统？还要注册？麻烦不麻烦啊？”
“有QQ群不就够了吗？群里发通知多方便。”
“论坛？跟BBS一样？咱们班自己也有论坛了？”
抱着试试看的心态，同学们陆续登录了系统。
池宏经过顾老师的同意，将后台文件改到了系里提供的服务器上，这样他的电脑便解放了出来。
当大家看到那清晰的课程表、方便的通知栏、尤其是那个可以自由发帖讨论的“班级论坛”时，态度瞬间转变了！
相比起QQ群那略显混乱的即时刷屏，论坛的帖子形式更清晰、更有条理，话题可以沉淀，讨论可以深入。
很快，论坛里就热闹起来：
【主题：高数作业第三题谁做出来了？求教！】发帖人：迷茫的小羊
【回复1：同求！卡了半天了！】跟帖人：电路板
【回复2：用拉格朗日中值定理试试？我做了，过程发在‘文件共享’里了，文件名‘高数作业3解’】跟帖人：数学小王子
【主题：周末有去五道口逛的吗？求组队！】发帖人：爱逛街的猫
【回复1：举手！同去！】跟帖人：阳光宅男
【回复2：我知道有家新开的韩式烤肉不错！】跟帖人：美食雷达
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